ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА: «WEB-ТЕХНОЛОГИИ»

Дополнительная общеобразовательная программа: «WEB-технологии»

Направленность: научно-техническая

Возраст детей, участвующих в реализации данной программы: 12-15 лет.

Срок реализации программы: 1 год.

Цель программы: создание условий, способствующих формированию у учащихся целостного представления о глобальном информационном пространстве и принципах получения информации, формированию конструкторских и исследовательских навыков активного творчества с использованием современных технологий, которые обеспечивает компьютер; а также формированию умений и способов деятельности для решения практически важных задач по созданию собственных информационных ресурсов.

Поставленная цель реализуется через решение следующих задач:

Образовательные задачи программы:

• обучение навыкам работы с основными программами, используемыми в web-дизайне;
• изучение языка гипертекстовой разметки HTML, основ верстки и сайтостроительства;
• ознакомление с технологией творческого проектирования;
• формирование умений и навыков работы в сети Internet;
• совершенствование способов переработки, хранения, поиска и использования информации.

Развивающие задачи программы:

• развитие познавательного интереса школьников к компьютерным технологиям;
• систематизировать у учащихся навыки поиска, синтеза,  обобщения и анализа информации;
• формирование творческого типа мышления и креативности;
• совершенствование композиционной и графической грамотности, чувства гармонии и визуального восприятия;
• активизировать способы самостоятельной деятельности учащихся и умение их осуществлять.

Воспитательные задачи программы:

• формирование навыков информационной культуры и информационной безопасности, способствующих повышению уровня самосознания и самоопределения учащихся;
• выявление деловых и этических качеств личности учащихся в использовании компьютерных технологий;

Особенностью данного курса, в отличие от программ изучения компьютерных технологий в общеобразовательной школе, является более объёмное изучение web-технологий и компьютерных коммуникаций. Ценность программы заключается в том, что она усиливает вариативную составляющую общего образования и помогает ребятам в самоопределении. Большее количество часов отводится на практическую (проектную) деятельность. Выполняемые проекты находят практическое применение в повседневной жизни.

Краткое описание содержания программы.  В ходе обучения по данной программе учащиеся получат общее представление о единой системе понятий, связанных с созданием, получением, обработкой, интерпретацией и хранением информации; углублённо изучат язык разметки гипертекста HTML и правила дизайна web-страниц; познакомятся с традиционными программами создания и просмотра web-страниц, их возможностями и особенностями; будут рассмотрены основы построения web-страниц и web-сайтов; даны основные навыки проектирования, конструирования и отладки создаваемых web-сайтов; получат представление об особенностях использования графических элементов при построении web-сайтов.

Применяемые формы и методы. Основная форма учебно-воспитательного процесса – занятие. Основной тип занятий – практикум. Большинство заданий курса выполняется с помощью персонального компьютера и необходимых программных средств.  При проведении занятий используются следующие формы работы: демонстрационная, фронтальная, самостоятельная, групповая и проектная.

Режим занятий: 2 раза в неделю по 1, 5 часа.

Формы подведения итогов реализации программы.

Для контроля знаний используется гибкая рейтинговая система. Предусматривается выполнение определённого количества практических работ. Текущий контроль уровня освоения материала осуществляется по результатам выполнения учащимися практических заданий. Итоговый контроль реализуется в форме защиты итоговых проектов. Проводятся творческие, самостоятельные, зачётные работы. Неотъемлемой частью образовательного процесса является участие в конкурсах, фестивалях, выставках, научно-практических конференциях: муниципального и краевого уровней.